문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 5차 교육과정/수학과/중학교 (문단 편집) === 1학년 === * 수와 연산 * 집합의 개념을 이해하게 하고, 두 집합 사이의 포함 관계와 집합에 관한 연산을 이해하게 한다. * 자연수에서 약수, 배수, 소인수분해의 성질을 이해하게 한다. * 자리잡기의 원리를 알게 하고, 자연수를 여러 가지 진법으로 표현하게 하며, 간단한 계산을 할 수 있게 한다. * 정수의 개념을 이해하게 하고, 그 사칙 계산의 원리를 알게 하여, 사칙 계산을 할 수 있게 한다. * 유리수의 개념을 이해하게 하고, 그 사칙 계산의 원리를 알게 하여, 사칙 계산을 할 수 있게 한다. * 수량 사이의 관계를 문자를 사용하여 간결하게 나타낼 수 있게 하고, 간단한 식의 계산을 할 수 있게 한다. * 근사값을 이해하게 하고, 이를 경우에 따라 적절하게 취급 할 수 있게 한다. * 방정식과 부등식 * 방정식과 그 해의 뜻을 이해하게 하고, 미지수가 1개인 일차방정식을 풀 수 있게 하여, 이를 활용할 수 있게 한다. * 함수 * 두 집합의 원소 사이의 대응을 통하여 함수의 개념을 이해하게 한다. * 함수의 그래프를 좌표평면에 나타낼 수 있게 한다. * 통계 * 수집된 자료를 정리하여 표와 그래프로 나타내고, 이를 읽을 수 있게 한다. * 도형 * 기본 도형의 위치 관계를 직관적으로 고찰하여, 기본 도형의 성질을 이해하게 한다. * 작도를 통하여 두 삼각형의 합동조건을 알아보게 하고, 간단한 도형의 성질을 알 수 있게 한다. * 도형의 계량에 관하여 이해하게 한다. * 점, 선, 면의 연결 상태에 의하여 생기는 도형의 간단한 성질을 관찰하게 한다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기